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新(xīn )获得技能的(de )陈天豪，忍不(bú )住想要看看技(jì )能的效果。

这(zhè )些建筑物划分了(le )多个区域，教(jiāo )学(xué )区、宿舍区(qū )、办公区、试(shì )验区等。

现在(zài )每增加一名族(zú )人，陈天豪的(de )户(hù )籍管理系统中(zhōng )都会相应增加(jiā )，他可以把户(hù )籍系统共享给(gěi )机器人教师，机器人教师可(kě )以随时跟进族里(lǐ )面每一个人的(de )详(xiáng )细情况，做(zuò )到(dào )同时面对多(duō )人讲课的同时(shí )，还能兼顾到(dào )每一名学生的(de )学习情况。

测试(shì )完雷系技能，陈(chén )天豪对火系(xì )技能充满了期(qī )待。

学校里面(miàn )前面几天的课(kè )程，主要是收(shōu )集(jí )每人对于各种(zhǒng )基础学科的掌(zhǎng )握(wò )能力，陈天(tiān )豪共享给机器(qì )人教师的只有(yǒu )基础信息，而(ér )课程的掌握还是(shì )需要收集。

一(yī )个月以来，陈(chén )天(tiān )豪凭借着一(yī )支小队，把林(lín )森部落周围零(líng )零散散的部落(luò )一扫而光，剩余(yú )的那些部落都(dōu )逃(táo )得远远的。